प्रशिक्षण प्रश्नोतरी मापदंड पूर्व- व्यावसायिक शिक्षा (उत्तर प्रदेश) (Question Answer Module 16)

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 निष्ठा  कार्यक्रम के अंतर्गत दिए जा रहे "UP_मापदंड-पूर्व-
व्यावसायिक शिक्षा (उत्तर प्रदेश)" के अंत में निम्नलिखित प्रश्न पूछे जायेंगे. अध्यापकगण को सुझाव है की सर्वप्रथम स्वयं से उत्तर देने का प्रयास करें  उसके उसके पश्चात इस पोस्ट से उत्तर का मिलान कर लें. सही उत्तर के विकल्प को लाल रंग में  लिखा गया है.प्रश्न और विकल्प का क्रम बदल सकता है

(1) योग्यता एक------------------- और औसत दर्जे का ज्ञान एवं कौशल है. 
(ii) प्रयोगात्मक 
(ii) नष्टकारी 
(iii) अवलोकनीय 
(iv) लागू 

(2) शिक्षा का व्यवसायिक विकास__________और बुनियादी तकनीकी कौशल के साथ-साथ उच्च माध्यमिक स्तर पर स्कूली शिक्षा के वर्षों के दौरान सामान्य शिक्षा के विकास का प्रावधान है और इसके लिए माध्यमिक स्तर के बाद व्यक्तियों को रोजगार में वृद्धि करना और उन्हें रोजगार के अवसर के लिए तैयार करना है.
(i) व्यवसायिक शिक्षा 
(ii) कार्य शिक्षा 
(iii) पूर्व व्यवसायिक शिक्षा 
(iv) जेनेटिक
 
(3) महात्मा गांधी ने 1937 में कहा था कि मैनुअल और-------------- कार्य को परीक्षा में जगह मिलनी चाहिए.
(i) प्रायोगिक 
(ii) बुनियादी 
(iii) उत्पादक 
(iv)मौलिक 

(4) अब पूर्व व्यवसायिक शिक्षा को समग्र शिक्षा के तहत कक्षा 6 से .........तक स्कूली शिक्षा के व्यवसायीकरण के रूप में परिकल्पित किया जा रहा है

(i)  6 
(ii) 8  
(iii) 9 
(iv) 7

(5) पूर्व व्यावसायिक शिक्षा न केवल किताबी ज्ञान और ज्ञान के अनुप्रयोग के बीच की सीमाओं को कम करती है बल्कि अब बच्चों के कार्य क्षेत्रों में कौशल की आवश्यकताओं को भी उजागर करती है,  इस प्रकार से उनकी मदद करती है.
(i) भविष्य के लिए करियर का रास्ता तय करें 
(ii) रोजगार कौशल को विकसित करें 
(iii) सभी 
(iv) कौशल प्रशिक्षण के लिए तैयार करें

(6) रोजगार कौशल मॉड्यूल को 9वीं से 12वीं कक्षा तक व्यावसायिक पाठ्यक्रम के भाग के रूप में पेश किया गया है जिसमें संचार कौशल,स्वप्रबंधन कौशल,सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी कौशल --------------कौशल  और हरित कौशल शामिल है (i) पारस्परिक कौशल 
(ii) विचार कौशल 
(iii) अनुकूलन क्षमता कौशल 
(iv) उद्यमिता कौशल

(7) भारतीय शिक्षा आयोग को हंटर कमीशन (1882) के नाम से भी जाना जाता है जिसमें कहा गया है कि विश्वविद्यालय के पाठ्यक्रमों प्रवेश परीक्षा के लिए छात्रों को तैयार करने से पहले दो विशिष्ट धाराएं होनी चाहिए और इसकी--------------व्यवसाय के लिए.
(i) सैद्धांतिक 
(ii) पारंपरिक 
(iii) व्यावहारिक 
(iv) नैदानिक

(8) शिक्षा पर राष्ट्रीय नीति -------------ज्ञापित है कि “व्यवसायिक शिक्षा के सुव्यवस्थित एवं कठोरता से लागू कार्यक्रमों की शुरुआत प्रस्तावित शैक्षिक पुनर्गठन में महत्वपूर्ण है.
(i)  2020 
(ii) 1986 
(iii) 1968 
(iv) 1992

(9) कार्य अनुभव को ---------------के रूप में जाना जाता है.
(i) पूर्व व्यवसायिक कार्य
(ii) सामजिक रूप से उपयोगी उत्पादक कार्य
(iii) सामान्य कार्य
(iv) व्यवहारिक कार्य 

(10) ईश्वर भाई पटेल समिति(1977) ने एस.यू.पी.डब्ल्यू.को एक उद्देश्यपूर्ण सार्थिक के रूप में विघटित किया......................जिसके परिणाम स्वरुप वस्तुओं सेवाओं का काम होता है,जो समुदाय के लिए उपयोगी है
(i) मैनुअल 
(ii) अच्छा 
(iii) सामान्य 
(iv) मशीन